Pomôžte rozvoju stránky a zdieľajte článok s priateľmi!
Všetci poznáme včely ako tie malé zvieratká, ktoré dokážu použiť svoje bodnutie na svoju obranu, ktoré chodia z kvetu na kvet, aby sa nakŕmili a ktoré vyrábajú výživný a lahodný med, ktorý sa konzumuje na celej planéte. Len čo sa však ponoríme do fascinujúceho sveta včelárstva, môže vyvstať veľa otázok. Napríklad: kde žijú včely a čo jedia? Ako dlho žijú? Ako prebieha jeho rozmnožovanie? A čo je ešte dôležitejšie, čo keby včely neexistovali? Je pravda, že včelám hrozí vyhynutie?
Ak chcete vedieť o týchto a iných zaujímavostiach včiel, nenechajte si ujsť tento kompletný a zaujímavý článok od ekológa Verdeho na vlastnosti včiel. Zaznamenať si!
Fyzikálne vlastnosti včiel
Tento článok začneme popisom fyzikálne vlastnosti včiel, teda ako je na tom telo včely z hľadiska jeho tvaru (morfológie alebo anatómie), aké sú časti včiel atď.
- Včela medonosná (teda tá, ktorá vyrába med) je článkonožec, keďže má spojené nohy. Patrí do triedy hmyz a okrem toho je to blanokrídly hmyz, keďže má blanité krídla. Hlavné časti tela včiel sú: hlava, hrudník a brucho.
- V jeho hlave vyniká existencia troch jednoduché oči alebo ocelli medzi týmito dvoma zložené oči, druhý tvorený tisíckami jednoduchých očí v poradí.
- Zaujímavé je, že v antény ukrývajú zmysly hmat, čuch a sluch.
- Veľký záujem je aj o proboscis, čo je rúrkovitá a predĺžená štruktúra, s ktorou prijímajú nektár obsiahnutý v kvetoch.
- Okrem toho majú na nohách akési košíky, kde hromadia peľ, ktorý zbierajú pri návšteve kvetov.
- V jeho bruchu nájdeme rôzne žľazy, ktoré im umožňujú vytvárať vosk, komunikovať medzi sebou atď., a žihadlo ktorými sa bránia.
Odporúčame vám prečítať si tento ďalší článok, aby ste sa dozvedeli rozdiel medzi včelou, osou a čmeliakom a tento ďalší, aby ste sa dozvedeli viac o tom, čo je hmyz a jeho vlastnosti.
Obrázok: Slideshare
Kde žijú včely
Pokračujeme v tomto článku a povieme, kde žijú včely. Včely sú zoskupené do kolónií tzv roje a títo žijú v úle. Úle sú tvorené z plásty, kde si uchovávajú potravu a aj chovajú, ako uvidíme neskôr. Viete, koľko včiel môže žiť v úli? Úľ v plnom prúde môže hostiť až 60 000 včiel, je to pôsobivé!
Môžeme nájsť včelie úle celú planétu Okrem Antarktídy, kde pre nich nie sú vhodné klimatické podmienky ani neumožňujú rozvoj vegetácie, s ktorou by prežili.
Okrem oblastí prirodzené biotopy včiel, môžeme nájsť aj úle umiestnené v určitých druhoch plodín, keďže obe včelárov Ako farmári majú zisk z opeľovania, ktoré na nich vykonávajú včely.
Druhy včiel
Včely možno klasifikovať na základe niekoľkých kritérií. Takže máme napríklad tieto druhy včiel:
- Sociálne včely a včely samotárky.
- Včely, ktoré si stavajú plásty v dierach (ktoré sú preto náchylné na to, aby ich ľudia zneužili) a iné, ktoré tak robia vonku (zvyčajne na vetvách rastlín).
- Včely medonosné alebo včely medonosné a včely bez medu.
Celkovo sa odhaduje, že existuje viac ako 20 tisíc druhov včiel a len málokto má schopnosť produkovať med. Posledné sú z rod Apis a vymenujeme ich nižšie:
- Apis mellifera, západná včela medonosná alebo včela európska.
- Apis cerana, orientálna včela medonosná alebo ázijská včela.
- Apis nigrocincta, včela medonosná z Filipín.
- Apis dorsata, veľká ázijská včela medonosná alebo veľká včela medonosná.
- Apis kvety, Ázijské dievča včielka alebo dievča včielka medonosná.
- Apis andreniformisTmavé ázijské dievča včiel medonosných.
- Apis koschevnikovi, včela Koschevnikov v Indonézii, Borneu a Malajzii.
Najcharakteristickejšia je bezpochyby včela európska (Apis mellifera) a je to ten, o ktorom sa hovorí hlavne v tomto článku. V rámci európske včelie úle máme tiež niekoľko druhov včiel:
- Včelia kráľovná: V úli je len jedna včelia kráľovná, je to vždy samica a jej veľkosť je väčšia ako u ostatných včiel. Jeho najdôležitejšou úlohou je klásť vajíčka, hoci tiež organizuje kolóniu uvoľňovaním feromónov, ktoré fungujú ako chemickí poslovia.
- Včela robotníčka: robotnice sú tiež samice, sú najpočetnejšie a vykonávajú nespočetné množstvo úloh vo vnútri aj mimo úľa.
- Drony: Sú to samce kolónie a nemajú žihadlo. Jeho jedinou funkciou je oplodniť kráľovnú. Ak ho oplodnia, neskôr uhynú (čo bráni príbuzenstvu) a tých, ktorí ho neoplodnili, pri nedostatku potravy robotnice z úľa odstránia.
Správanie včiel
Nižšie uvidíme, správanie včiel. V prípade včely európskej máme a sociálne správanie v ktorej sa prezentuje veľmi prehľadná organizácia. To znamená, že každý člen kolónie plní charakteristickú úlohu. To isté sa deje u iného hmyzu, ako sú termity, mravce atď. Sociálne správanie je známe ako spoločenskosť a tu hovoríme o spoločenskosti: čo to je, príklady a vlastnosti.
Toto sociálne správanie včiel nie je možné pozorovať len medzi rôznymi typmi včiel (kráľovná, robotnica a trúd), ale aj medzi samotnými robotnicami. V závislosti od veku včely robotnice (v dňoch) bude teda vykonávať niektoré alebo iné funkcie. Pozrime sa, aké sú:
- Od 2. do 3. dňa má na starosti čistenie a podávanie tepla vajíčkam.
- Od 4. do 12. dňa kŕmte larvy (sú to včely ošetrovateľky).
- Od 13. do 18. dňa stavia hrebene z vosku, ktorý si sama vyrába.
- Od 19. do 20. dňa má na starosti obranu úľa, stojí pri vchode.
- Od 21. dňa zbiera nektár, peľ, propolis a vodu pre kolóniu (nazývajú sa včely na potravu).
Na záver sa vyjadrujeme k zaujímavému správaniu včiel zháňajúcich potravu pri návrate do úľa. Vedeli ste, že akýmsi tancom hovoria svojim sestrám, kde nájdu najlepšie kvety alebo kde nájdu vodu na pitie atď.? V tomto zmysle, vďaka štúdiám rakúskeho vedca Karla von Fricha, môžeme z toho časť vedieť jazyk včiel, teda vieme, že:
- Ak je ich tanec s hlavou nahor, znamená to, že kvety sú otočené k Slnku.
- Ak tancujú so sklonenou hlavou, vyjadrujú tým, že sa musia pozerať opačným smerom ako Slnko.
- Ak tancujú v kruhoch, znamená to, že kvety sú blízko.
- Ak tancujú kresliace osmičky, oznamujú, že kvety sú ďaleko.
- Keď tancujú viac-menej rýchlo a viac-menej trasú bruchom, môžu tiež naznačiť vzdialenosť a či našli málo alebo veľa kvetov.
Ako sa včely kŕmia
Premýšľali ste niekedy nad tým čo včely jedia? V úľoch sa v zásade konzumujú štyri rôzne druhy potravy:
- Nektár: Je to sladká, vodnatá látka produkovaná kvetmi na prilákanie opeľovačov. Tu si môžete prečítať viac o tom, čo je nektár a jeho funkcii.
- Med: Je to viskózna látka, ktorú včely vyrábajú z nektáru. Tu vám povieme, ako včely vyrábajú med.
- Peľ: Sú to mikroskopické zrná, ktoré produkujú samčie orgány rastlín za účelom rozmnožovania.
- Materská kašička: Látka, ktorú včely robotnice vyrábajú trávením peľu pomocou určitých žliaz.
Teraz kŕmenie včiel Závisí to od druhu včiel a od toho, či ide o larvy alebo dospelých.
- Včely robotnice sú prvé tri dni života kŕmené materskou kašičkou a tiež medovou kašou a peľom v štádiu lariev. Neskôr, keď sú dospelí, jedia med, nektár a peľ.
- Larvy trúdov sa živia medom a dospelé trúdy jedia rovnakú potravu ako robotnice.
- Včelia kráľovná po celý život konzumuje iba materskú kašičku.
Typ stravy určite ovplyvňuje jej dĺžku života, keďže včelia kráľovná sa môže dožiť aj viac ako 5 rokov. Ak sa tiež pýtate, ako dlho žijú včely robotnice, ich dĺžka života bude závisieť od ročného obdobia, v ktorom sa narodili: ak sa narodia na jar, budú pracovať viac a žiť menej, v priemere nepresiahnu tri mesiace. Čo sa týka dronov, ich dĺžka života je len o niečo vyššia ako životnosť robotníkov.
Rozmnožovanie včiel
Teraz pokračujeme v rozprávaní o vlastnostiach tohto hmyzu ako sa včely rozmnožujú. Akonáhle včelia kráľovná dosiahne pohlavnú dospelosť, čo nastáva asi vo veku 5 dní, opúšťa úľ, aby vykonala oplodňovací let, tzv. svadobný let. Pri lietaní, drony Idú sa s ňou stretnúť a oplodniť ju, čo sa deje asi dvakrát alebo trikrát za týždeň.
Neskôr včelia kráľovná z tohto dôvodu už úľ neopustí, keďže všetky potrebné spermie už bude mať uložené vo vrecúšku vo vnútri tela, tzv. spermie.
Je včela vajcorodé alebo živorodé zviera? Včely sú vajcorodý hmyz, tj. znášať vajcia ako sme už spomínali. Umiestňovanie má na starosti včelia kráľovná 1500 vajec denne počas celého svojho života. Niekedy má však kráľovná určité fyzické obmedzenie, ktoré jej bráni zniesť dostatočný objem vajíčok na regeneráciu populácie úľa. V týchto prípadoch robia robotnice novú kráľovnú.
Aká je funkcia včiel
Z ekologického hľadiska je najdôležitejšou funkciou, ktorú včely vykonávajú opeľovať kvety. Včely v skutočnosti opeľujú veľkú časť všetkých rastlín, ktoré existujú. Opeľovanie je proces, pri ktorom sa peľ prenáša z tyčiniek (samčia časť) na bliznu (samičia časť) kvetov, čím umožňuje ich oplodnenie a následnú tvorbu plodov a semien. Je to niečo, čo včely nerobia zámerne, pretože ich úlohou je zbierať peľ, aby ho uložili do plástov ich úľa, ale ako prechádzajú z kvetu na kvet, časť tohto peľu padá a ukladá sa do rôznych kvetov, čo umožňuje jeho reprodukciu. Opeľovanie včelami je teda nevyhnutné, pretože to umožňuje je zachovaná biodiverzita planéty a života na Zemi vo všeobecnosti.
Na druhej strane, z ekonomického hľadiska môžeme zabezpečiť, aby včely zohrávali kľúčovú úlohu. Nielen pre výhody, ktoré z nich môžu získať včelárov (čo by mohlo ísť do pozadia), ale pretože sa počíta s tým asi 70 % poľnohospodárstva a teda veľký objem potravy, ktorú konzumujeme, závisí od nich, teda hlavne od ich opelenia.
Teraz, keď ste sa dočítali až sem, vám odporúčame, aby ste si neskôr prečítali tieto ďalšie zaujímavé články od Green Ecologist o Čo je opeľovanie a jeho typy, Význam opelenia a Význam včiel.
Čo keby tam neboli včely
bohužiaľ, včelám hrozí vyhynutie. Je ich viacero hrozby zo strany včiel celosvetovo, ale hlavnými sú klimatické zmeny, invázne druhy ako sršeň ázijský, roztoč varroa, monokultúry a nadmerné používanie pesticídov a neonikotinoidných insekticídov. V tomto ďalšom príspevku sa môžete dozvedieť oveľa viac o tom, prečo včelám hrozí vyhynutie.
A) Áno,prečo je dôležité chrániť včely? Pretože bez pôsobenia včiel a iných opeľujúcich živočíchov ako sú motýle, čmeliaky, kolibríky či netopiere by sa nielen znížila biodiverzita, ale navyše by nebolo možné udržať život na našej planéte tak, ako ho poznáme. Je tomu tak preto, lebo bez opelenia by nebolo možné narodenie nových jedincov veľkého množstva druhov rastlín, a tým by bol ovplyvnený celý potravinový reťazec.
Čo sa týka nás, Prečo sme závislí od včiel? Predovšetkým preto, že by sme v priebehu krátkeho času prestali mať úžitok z veľkého objemu produktov, ktorými môžeme nakŕmiť seba a svoje hospodárske zvieratá, s ktorými by sme trpeli veľkými globálnymi hladomormi s hroznými následkami.
Čo možno urobiť na pomoc včelám
Dá sa vyhynutiu včiel zabrániť? Ako im môžeme pomôcť? Na záver tohto článku vám nechávame niekoľko informácií o tom, čo možno v tejto súvislosti urobiť:
- Nahraďte určité chemikálie, ako sú neonikotinoidné pesticídy a insekticídy, a namiesto nich používajte prírodné produkty, ktoré majú schopnosť poskytovať rovnaké výsledky, ale bez negatívneho vplyvu na včely. Dobrou alternatívou sú biopesticídy.
- Vsaďte na poľnohospodárstvo bez monokultúr a zakladajte polykultúry, ktoré do istej miery napodobňujú diverzitu existujúcu v prírodných ekosystémoch.
- Snažte sa v našom každodennom živote mať čo najnižšiu uhlíkovú stopu, aby nedošlo k zhoršeniu klimatických zmien.
- Vysádzajte rastliny v parkoch a záhradách (súkromných aj verejných) s vhodným kvitnutím pre ne. Niektoré rastliny, ktoré priťahujú včely, sú levanduľa, tymian, rozmarín, vres, rôzne druhy skaliek, sedmokrásky, slnečnice a dlhé atď. Pozrite si tu viac Rastliny a kvety, ktoré priťahujú včely.
- Ďalšou dobrou myšlienkou je podpora organizácií a združení projektmi zameranými na ochranu včiel.
- Pomôcť môže aj budovanie úľov na mestských strechách a záhradách. Objavte tu úle v meste, aby ste zachránili včely.
Ak si chcete prečítať viac podobných článkov ako Charakteristika včiel, odporúčame vstúpiť do našej kategórie Divoké zvieratá.
Bibliografia- Cajero Avelar, S., Mateos Poumian, A. (2001). Základná príručka včelárstva. Sekretariát poľnohospodárstva, rozvoja vidieka, rybného hospodárstva a výživy. Mexiko.
- Quero Martínez, A. (2004). Včely a včelárstvo. Univerzita v Oviede. Španielsko.
- Martinez Trujillo, J.M. (2011). Včelárstvo. Študentský sprievodca. Servisné centrum pre vzdelávanie a rozvoj práce. Peru.
